每个人都需要过文学的日子，文学的生活。
听故事、读童话，是每个希望自己成年后过得优雅、过得诗意的生活的人的必须。现在的成年人很看重这种生活，如果认为不需要这样高质量的生活，他们就不会带孩子看这些。
人是需要阅读的，是深藏在内心的渴望。即使是文盲，他对写作的人也是饱含敬意。记得十多年前在庐山的一次会议。一天早上，在会议的间隙，我回房间，正好看到宾馆打扫卫生的服务生在翻我的书桌。我当时很生气，厉声呵斥道：“你在干什么？”那位服务生战战兢兢地说：“我觉得这些图画书很好看，也想带给孩子看。”当她知道我是一位作家时，眼里充满着敬畏的目光。我问及她的收入，每个月只有可怜的百来元，但即使这样卑微的薪水，服务生还是愿意每个月掏二、三十元钱买这样奢华的图画书，当时，我一感动，把书桌上的五、六本图画书一起送给了服务生。即使是一个不识字的人，他还是不会看水起一本书的，因为他的内心有一种苦难感。否则，那么多的农民、渔民怎么会勉励他的孩子去读书？
有一本最近将要出版的图画书《最喜欢做的事》，讲述的是一个黑人家庭的孩子，每天天没亮，就到盐场劳动。走往盐场的时候，脸上是没有光彩的。因为这不是他最喜欢的事。中午的时候，他端起饭碗，依然愁眉苦脸。因为这还不是他最喜欢的事。傍晚回家时，他远远看见站在一个车上，另一个黑人在读报。整个画面立刻亮起来了――是报纸上的字，是男孩心里的欲望。男孩远远地站在那里，他想：这是我最喜欢的事。不仅会把自己看到的故事讲给周围的人听。孩子回家，回到一个贫穷的房间，贫穷的家具。他的哥哥和爸爸回到家，喘着气。孩子走到妈妈面前，说了一句最普通的话：“我要读书！”妈妈看看自己的孩子，转过身来，弯下自己的身子，从床底下的木桶里拿出用布包好的三本书。这是她偶然捡来的，凭着直觉感到这东西将来会有用处。母亲把书送给儿子，整个房子亮了！把父兄的脸照亮了，把整个房子都照亮了！
孩子是最喜欢读童话，最喜欢有趣的故事。我们要把一本本最适合的书递给孩子。我们只是把那些最重要的书塞给孩子。我反对读很多的经，我主张把人类最好的儿童文学，尽量的在儿童时期让孩子读到。在这个基础上，把人类最经典的给孩子。儿童文学非常好，优美、大气，充满了靓丽的人格的方向。虽然是浅浅的，却充满了哲学的韵味。这个浅浅的，有趣的，不代表没有深刻的意味。
儿童文学很容易把孩子吸引过去，带到远方、高处。一个很小的孩子去读《悲惨世界》，孩子还没阅读就进入了悲惨世界。
有一本图画书同，讲的是猫头鹰的故事。一只猫头鹰住在一座排屋里，它不停地在楼上、楼下奔跑。它在楼上时，对着楼下喊：“你在哪里？”紧接着，它就跑下楼应答：“我在这里！”就这样，猫头鹰在楼上、楼下间不停地寻找着自己，直到精疲力竭。这只猫头鹰，很象我们的孩子，在与自己做着游戏，很简单、很普通。其实故事告诉我们：一个人不可能同时拥有所有的一切。任何人都没有这么长的脚，可以同时在楼上、楼下出现。焦虑、内心的不满、不幸福感，使得我们在楼上、楼下之间不停地奔跑。换个方式想，我们能在家里安稳地坐在客厅，这就是一种幸福。因此，请把你的头抬起来看儿童文学，低头请看你的影子。
文学的生活里，有很多的感情，在日常生活里感受不到。当我们阅读了这些儿童文学作品后，会发现日常的生活，原来是这么有趣，这么富有情感。我们一辈子都不会对爸爸、妈妈说：“猜猜我有多爱你。”不说，从某种程度讲，就是没有意识。可是，文学作品中的小兔子就做到了，把亲子间细腻的情感用猜谜的形式表现出来了。文学让我们看见了日常生活中忽略的东西，让我们想到了日常生活中忽略的感情。你可以把这种书带到家庭中，使家庭生活情感发生变化。一个孩子小时候经常有机会读到这样的作品，他就会关怀父母，关怀家庭，不会轻易地放弃。《爷爷一定有办法》引导着孩子感情的方向，引导一个人往诗意靠拢，这就是文学的力量。
《月亮的味道》讲述的是一群小动物叠起来，想去品尝月亮的味道。我们都是生活在低处的人，只看见脚下的泥土，只看见眼前的烦恼。我们应该生活在低处，眼睛向前看。我们心里要有品尝月亮的愿望。这本书里先是大象这些体积庞大的动物，接着是越来越小，越来越小，到最后是一只小老鼠尝到了月亮的味道。既然在努力，目标总在接近。童话能把美好的愿望带给生活在普通生活里的孩子。
《你很特别》讲的是一个部落里的孩子。他们每人都有一盒圆饼粘纸和一盒星星粘纸。如果觉得这个人好，就把星星粘在这个人的身上；反之，就粘上圆饼的粘纸。慢慢地，有些人身上的星星越来越多，有些人身上的圆饼越来越多。有一个孩子叫胖哥，他很苦恼，身上有不少圆饼。有一天，他突然发现街上有一个快乐的人，因为那个人的身上既没有圆饼，也没有星星。胖哥跟随着那个人来到山顶，原来这个部落所有的人都是木匠雕刻出来的。所有的人最初都一样，既没有圆饼，也没有星星。胖哥苦恼的时候，与我们孩子的神态很象。我们每个人本身都是金纸头，可是因为各种评比、各种竞赛，让我们身上粘满了圆饼和星星。我们在鼓励孩子的同时，也教会了他们抢夺。我们的诗意，我们生活的安宁在哪里？我们的孩子从小就想：要拿到，要拿到。。。。我们应该告诉孩子的：我们都是金纸头！这就是童话带给我们生活的指点。
相信童话，是因为它可以相信，应该相信。有很多的情感与道理，在生活中难以处理，难以说清。童话和儿童文学能帮助我们解读这样的无奈。
《我的爸爸是焦尼》讲的是一位离异家庭的孩子在假期中与平时不常碰面的爸爸度过的快乐一天。男孩碰到人，就自豪地说：“这是我的爸爸，我的爸爸是焦尼！”每个阅读这本书的成年人，都会感动地流下眼泪。文学就是这样，在你幸福的生活和不幸福的生活之间架起桥梁，使我们更珍惜现在的美好。走在路上，要有一种勇气：这是我的爸爸！这是我的妈妈！成年人读这种故事，要大声地对别人说：“他是我的儿子，他叫XXX！”
我的童年没有这样的书，没有这样的照应。我们小时候读的，都是成人的作品，甚至是你争我斗的产物。我们不喜欢这样的荒谬。我从心口上说：我不愿意这样的遗憾和荒谬在我们的孩子中间重演！这种重演是不公正的！让我们的孩子享受内心浪漫主义的阅读，这件事是我们点灯人的事。我们要把这样的书带给孩子，让他们体会幸福和成长的意义。我们要做现实主义以外的，那种浪漫主义的事。
我们每个人都要做一件事：让世界变得美好的事。